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極簡閱讀:將海量資訊去蕪存菁、化為己用,才是硬道理

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  • 地区:台湾
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  • 类别:学习
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  極簡閱讀:將海量資訊去蕪存菁、化為己用,才是硬道理
) y' ]- x+ f" P8 |* {  L4 g+ p  作者:趙周# z+ |4 e& ~8 Z. X  o
  出版社:今周刊
7 m4 k" g( h* x6 g  出版日期:2019/04/027 J- f/ a% j2 C6 C6 {5 c4 o( m
  语言:繁体中文
" }( Q% F' x, L0 p4 k! Q" Z  出版地:台灣
) {  ?; i: f( F& I+ [% X& t  給所有買了書讀不完而心懷愧疚的人
2 m* h$ Z" Y( w9 K& B+ A  攻占亞馬遜職場學習類暢銷榜NO.1長達一年
8 s* g3 x5 N0 o  世界頂級企業一致認可的學習策略
  i' o, @* i  F9 ~  數百萬學習者遍及中國、韓國、美國乃至非洲, z. t3 D& U  N2 a$ V6 m2 m7 e
  你也得了「知識消化不良症」嗎?。
4 a, h6 J7 R4 k/ b: B3 E! `. _  讀得多,讀得廣,都不如找到一種能實踐的方法。. X' L: o; c# r) w$ c
  讀不完、沒時間、看不懂,那就拆了它。
& t, z! P& r$ g% v( u9 p; ?' o  @  房價高漲、薪資凍漲……很多人正處於人生失控的邊緣。想要升職加薪,很努力卻沒成效;為了提高競爭力,拚命買書、上課、學習新技能,但總被手機分散注意力,常常半途而廢;不喜歡現在從事的工作,但也不想跳槽,一是因為沒有勇氣,二是因為沒有信心。
6 l6 w* f: R' ]! Q  知識焦慮時代,每個人都明白學習的重要性,但大部分人都有讀不完、沒時間、看不懂的困惑──其實你需要的是「極簡閱讀力」。) i" j; o6 U9 l' _
  所謂極簡不是快速讀完一本書、快速記憶知識重點的能力,而是處理繁雜資訊、將知識學以致用、解決問題、提升自我的能力。( v. x. ~9 ~9 T" A
  ●比起正確答案更重要的是,不斷思考和深化自己的提問,  K5 w# i, z! |2 M
  ●比起知識本身更重要的是,盡力消化和應用學到的知識。. h  `% ?+ F0 u& f4 o$ a( @& v
  ●而最好的學習方法就是教會別人。
' |8 E3 a) D( i7 D( w9 p3 S  面對這些問題,影響百萬人的拆書幫幫主趙周親授極簡閱讀力的殺手鐧:
$ v4 [0 u5 ~1 X8 P( x: I8 B  1.把知識拆為自己的能力。
1 I. N, u: a! ]# ?, t) l  2.構建個人知識體系成為專家。
( l% I1 G0 X% S8 O/ U/ b2 p9 m  3.運用「便利貼學習法」+「RIA現場學習」,快速提升職場競爭力。& V" R- k: n) \
  名人推薦
; O  I* }6 J7 Z5 |  吳曉波/著名財經作家、「藍獅子」出版人- X" r/ P1 e# a
  洪雪珍/斜槓教練
& ]- q% A" h5 f: P! A2 L4 L  姬十三/果殼網CEO、分答創始人* Y( x+ t7 }5 O. s+ l( T7 _
  楊斯棓/醫師、台灣菲斯特顧問
1 X3 n4 `0 N, r+ o, j# v  趙胤丞/胤嚮筆記創辦人
. Y" C& q6 j( _3 s  劉俊佑/生鮮時書共同創辦人
0 U1 H  l, a) b+ \( q2 A! {  蘇書平/為你而讀執行長4 s- I& f2 \! R- [( }1 |
  「對於任何一本書,讀者都可結合自己的需要有目的地選擇閱讀的內容,從而在短時間內把一本書的精華拆為己用。在我多年的閱讀和寫作生涯中,也經常用此法讀書、收集資料,頗有成效。故向職場中人推薦。 」 ——吳曉波/著名財經作家、「藍獅子」出版人- j* T. D: A# F8 r5 X
  「我從作家跨領域到開課,今年的使命是成為大家的『斜槓教練』,幫助上班族學習商業概念與know how,在下班後開創複業,拉出第二曲線,特別能夠感同深受書中說的『RIA原則』在成人世界的學習裡,時間有限,加上工作的切身需要,必須講究『為己所用』,與過去經驗連結,並在未來充分應用,才能夠真正融會貫通,感受到學習的樂趣與成就,效果也會倍增」讀了此書,學習拆書,不只能夠應用在讀書,即使讀文章、看影片、上課或訓練,都有如打通任督二脈,不論吸收知識或學習技能,都將有飛躍般的精進」──洪雪珍/斜槓教練
' t( W* J( x$ _  m" E  d  「書應該怎樣讀,不同的人會給出不同的答案。趙周說,不同的書有不同的讀法,不同目的有不同的讀法。這道理看起來複雜,但實踐完你會發現,這才是簡單的讀書法。從這本書開始,更新你的讀書體驗吧。」——姬十三/果殼網CEO、分答創始人
! B7 W( i2 {, T7 U: s  作者序   讀書無用論與學習能力
/ m4 U* O1 ]; T' g, Q- g) V) z3 v  第一章 讀書為什麼這麼難?0 Y% H& U- w- h& V# _+ @3 A% ]
  問題一:沒時間、沒精力
9 O3 [4 U/ y) c' w) f7 Z2 x# Z# `0 m  問題二:看不懂、記不住: ^& `+ Y5 z1 |9 d/ F
  問題三:看不下去
, ]/ X/ P7 d0 g; ~) h7 n9 w  第二章 從讀書到拆書
4 e$ z$ ~7 \& T% z  職場工作者的學習之道
$ Y' ]+ x7 V' v5 f# c6 C$ }4 `  有效學習的五大公理
' ]( e+ f* A4 ^  B  為什麼教育訓練比書貴?
& H/ v( z; ?) z' R  拆為己用才是真的學習9 G: U4 K9 e& t5 c% D; [& A
  RIA=閱讀拆頁+講解引導+拆為己用/ o! w" E; h) z; Y7 ?
  看書只畫重點是一種病
& b& z8 A% o) E9 g, {  RIA現場學習:把知識轉化為能力. q, R8 q/ Q- D6 `  \+ c8 U, x% Q
  第三章 學習者的不同境界
" T* h$ B" L8 Q4 [% n  你是哪類學習者?
; X( v/ |+ q+ H$ a  初級學習者:原始人的學習狀態
. r! O7 ~, D  G0 w: P  高級學習者:將推理用於個人生活+ [. n+ [# P) V2 i' X" C# x; T. Z( m
  學習促進者:積極主動地引導他人& I. a) O9 q3 W  D
  如何正確地提問?
0 l# B! z7 o  t" h  做一個有價值的學習促進者/ n( Z8 E, B$ ?* U; g, H
  第四章 便利貼學習法:培養全新的思維模式
: `6 x  z/ x% f  明確目標:提升學習力. {/ W" Y& g5 C# a: S9 l3 c) V2 f
  拆解原則:反求諸己
; T% ]# g. t! I- d  隨處可見的輔助工具- U; l' _2 `! V' u: |; B3 w1 I
  拆書七步曲
. l0 P5 c# G1 M( Q+ E( ]  便利貼使用Tips
! T2 u+ s8 N. ]" A0 K2 p+ X2 E" r  切勿陷入盲點
1 r/ Z+ Z/ D7 B  N* V  你可能會遇到的問題# y0 {4 J! }2 Z* m5 r
  第五章 打造學習力的三個層次
- s5 z: o5 D/ ^# n7 q. i  學習力是種能力
2 Z! ]8 P, n* G3 Q# O  解讀知識:為訊息添加上下文  z* b5 O' e: m) Y" M
  I便利貼:辨別知識和資訊
* b2 n% }, g' u" W* F: _  不要急於質疑和挑戰
! e7 I' a# c4 W$ L7 E  如何借助A2、A2便利貼追問和反思?/ L* {3 M# C2 B* a: ?0 u& l6 d
  用便利貼法升級學習力1 C' t$ K  S7 \7 q8 A
  為什麼只捉重點是偽學習?
3 W& N8 N0 P2 w" v  第六章 構建屬於你自己的知識體系
0 C# i5 E) e9 X4 k: O2 k  知識管理:被加工的碎片化資訊
; P0 }9 F( ]5 r5 ]5 P  學習不是照搬他人的體系
% ]7 Y! |9 M/ ?- Y; D3 F  知識體系讓你成為更好的自己
; Y5 h6 C5 ]& R/ ?  便利貼法:聚沙成塔的好工具
; q( h4 d5 O+ r  建構體系的三種思考/ h2 A' @. ~4 l( Z" ^* Y$ M
  第七章 知識體系如何建構?- w8 O5 V$ T& L' ?  i( G
  拆出你的溝通力
/ l8 l% M: E% j+ P6 s  拆書家成長體系, J. V- n7 f7 P
  拆書學院:為職場賦能1 e* `. F/ [+ Q! r0 U
  第八章 主動學習的境界
+ K$ F5 X7 [3 ~) W, T  E  識別自己的核心能力
. O- r. \# r8 C6 Z' N" j  選擇比勤奮重要3 S3 U2 b2 {- v2 H' s
  經驗和反思是最重要的知識
4 S, T- F8 G& [6 b  做一個有夢想的行動家
; c& L. D( d. t* r  第九章 拆書家——做一個學習的促進者3 w- @" x1 v3 B
  一種新的專家──拆書家
3 C. F/ O% S# V  沒有拆書家拆不了的書! P" T+ Q1 h' U3 t
  拆解:如何提高職場力?; N- _( T3 p4 I3 g/ i
  拆解:如何管理下屬?; p& o' W' ?+ Q% ?& e* R
  像拆書家一樣學習6 ~/ z# ~6 O9 Y7 J, D
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