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日本全能邏輯圖解大師的超‧邏輯思考工作術:突破自以為是的盲點 !!!

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  • 地区:台湾
  • 格式:EPUB
  • 文件大小:EPUB & PDF (204页)
  • 时间:2017/09/07
  • 类别:学习
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內容簡介最強邏輯思考實踐版!
) F+ t# a6 l- {; \7 d) I  M
/ g, p& P. P3 v1 @6 w, C只憑「能力」和「直覺」的工作方式,終究會遇到瓶頸,
9 f0 Y" q! K% d7 @8 M$ j惟有運用邏輯思考,才能解決所有低效率工作難題。
4 L' h+ g# f4 o8 p4 O$ O& Z7 F9 P+ s( O! ]: ~0 U7 R4 m% I2 ~
透過「邏輯人」與「非邏輯人」在各種狀況下分別採取什麼樣的行動,你會發現,原來職場中有這麼多思維謬誤,導致你的工作只增不減,再怎麼努力都得不到應有的好評。
* D* I/ |% M  f2 u" J+ ?8 M1 {% t* L* \; Y% o
實用推薦:
  {2 e) U5 x) Q* ]2 O王永福 企業簡報教練/憲福育創共同創辦人│齊立文 《經理人月刊》總編輯│劉恭甫 兩岸知名企業創新教練暨《左思右想》作者/ P; T" {- R7 o$ m) A- C+ [  a
; T1 ~# x* ^! f$ s6 b- K1 j9 j
想想看,你是哪一型的人?
  i9 \3 ?" r1 _. Q當主管分別向「邏輯人」及「非邏輯人」徵詢意見時……" s" n( p% s" R$ R3 Q
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非邏輯人+ h* X. e  Y+ v1 G- b% q: F0 @
提出的方針相當明確,不過缺乏說服力。主管繼續追問,他開始語無倫次。
) K, v6 d; C. v8 b  T0 B5 a! B結果→被主管打槍0 L" y+ j. P3 U; ?( |
/ y' n3 H+ d. Z  [. ]; h
邏輯人: [; k) [8 y$ O: N( ~. N( k
提出數個方案,分別說明優缺點,然後建議其中一案。
* N. |: r7 Q, k- r3 B結果→被主管稱讚相當可靠  ?; X9 z$ B) b; w0 a) M

  _, E( k, _: W當今是理性的時代,如果你是「非邏輯人」,不妨揮別感性,在工作時套用「邏輯」,執行起來將比現在更加得心應手!
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0 d% i2 n' ^3 }$ |: Q/ C9 V6 R第1章 防堵主管打槍的思考術( q5 ?: J6 N7 _+ W! m6 q& K
建議參考對象→發言和書面文件經常遭到指正的人
8 h2 Y8 g( X( F# K! x" R- f( [第2章 避免無謂加班的時間管理術: [9 X# f8 w" a# |  s
建議參考對象→工作永遠做不完的人1 P* T; Q1 R3 p
第3章 讓人甘拜下風的創意動腦術- P2 M, f5 o1 Y7 H
建議參考對象→苦無靈感的人
1 y* q' |7 W. g5 @' ]6 P/ _  J1 H第4章 製作資料得以意到筆隨的寫作術
3 }3 k- A- \2 K2 @建議參考對象→極不善於寫作的人
& t0 C- e2 ^. W  v3 p. q* _第5章 口拙卻不語塞的交談術1 S6 N: V) }* q  g
建議參考對象→對於尋找話題傷透腦筋的人
1 T/ L2 c8 l9 y# p8 x第6章 讓對方認同的說服術
4 b4 |: f( h$ J" X2 f( }4 s% r建議參考對象→最怕出席企劃會議和進行提案簡報的人
4 w* b1 A6 l9 q/ C

* ~4 p. }6 }/ b2 h
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作者介紹作者簡介
+ j2 @: y, D! v2 k1 ?& E# L8 u, r+ q. U3 e7 l" d5 y3 B$ X
西村克己
. i' ^7 g2 z( q6 b5 `/ e% e2 l( T5 C一九八二年自東京工業大學「經營工學科」研究所畢業,隨後任職於富士軟片株式會社,一九九○年轉任日本綜合研究所主任研究員,承辦民間企業經營顧問、演講、員工研習等多項業務。二○○三年起擔任芝浦工業大學研究所教授,二○○八年成為此研究所的客座教授。目前為株式會社知識創造(Knowledge Create)負責人、昭和創投(東京證券交易第二市場)非執行董事。專長領域為經營策略、策略思考、專案管理、邏輯思維等。) O8 M+ |9 W" [% T: f( g
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相關著作:《1分鐘,強化問題解決力》《圖解 邏輯思考的入門書:全方面掌握職場溝通力、說服力、談判力、決斷力及解決力!》《圖解 邏輯表達的基礎與訣竅》《終極圖解力》  }" h, G6 X! t1 B9 _3 Q

! d1 U6 l7 p! U5 N) S譯者簡介
7 W& l) ~4 b0 C5 ~. \# x
2 e' r) E. W  [9 ?3 x簡琪婷- p& v; g# w5 x$ ^- i& v
輔仁大學食品營養系畢業,後赴日進修日文及空間設計課程,返國後長年從事日文應用相關工作,曾經手日劇節目及小說文學、生活實用等書籍之翻譯。作品包括弘兼憲史著作《課長島耕作成功方程式》系列、柳田邦男著作《犧牲》、相川秀希著作《一定做得到!超強藍筆記憶法》、南雲吉則著作《為什麼一流人才的專注力能持續一整天?》等,目前為專職自由譯者。- A0 h4 _/ u  U$ o; M5 N

) N: N6 _9 J. ^  @5 \! }9 [) m9 j! W, C2 `1 v* [' p

2 q! ?  W- \" S* t$ L+ A目錄前言' b, ~/ U3 j! h) Z0 R0 |  m6 P
6 T) ~0 D4 M$ h% f, N0 b
第一章 防堵主管打槍的思考術4 U5 a1 y9 m) G* k' l/ w

. g9 q+ ]" N& ]& |* zCASE 01 出差後的另一件工作,撰寫出差報告, k* M7 }# V* I& b: U& J( j
清除盲點的MECE思維' j; D% e" A  s) U
CASE 02 部門內部意見分歧!該如何表達意見呢?6 e% t7 _2 v6 [5 o! a/ C; ]
落實正反兩面思考,盲點將蕩然無存$ x% W/ }$ t) E/ t
CASE 03 主管突然向自己徵詢意見時; O4 R% U0 J9 i+ I3 v0 U) i
讓MECE原則容易落實的三面探討" j' K4 L3 q1 x% }( U9 x/ g
CASE 04 某公司的新商品企劃會議; k: b2 H! E0 S2 F) A3 k
為了培養整體性觀點,思考應由極大值到極小值
" N7 ?/ j- M$ Z3 G* mCASE 05 主管若問「那件事進度如何了?」該怎麼回答?
; ]) N4 g9 T/ R* z3 x# Z* z2 o* }依步驟思考的流程式思維
) _# g8 Q: }. \- p# A" G* m8 r5 MCASE 06 若要著手進行新的專案該怎麼辦?
9 }1 c1 n$ k# @( ~+ E執行新工作時不可或缺的步驟:企劃‧設計‧實施
2 J5 y0 T/ h, t1 f8 l2 M: D, UCASE 07 成為帶頭進行改革的人物!
* J+ K8 I- E8 ^& q2 W3 f) ?容易掌握整體性觀點的架構式思維
! q3 {2 X. j) [! i3 GCASE 08 接到提高營業部獲利的任務!
5 N# K2 n% K3 x: h7 l3 I資訊整理的捷徑,邏輯樹思維2 K: G, b/ }2 \  V2 J: d$ ^

" F9 `! J3 t0 E9 \第二章 避免無謂加班的時間管理術# W' v3 M% Q0 a+ v! M5 a4 t
7 l% H& t9 z) [7 @8 V) D
CASE 09 即使再忙,也會備妥會議用的資料嗎?
+ t4 ?3 y% w& I, m& E- \. B8 ?- q只要為了因應未來而運用今天的時間,便能掌握致勝先機
: h3 D, e( n( `CASE 10 大量工作纏身之際,如果工作又變多了……% Y$ h7 a$ f* g
根據重要性和緊急性,決定工作的先後順序
  M/ r1 X/ e& V& T. Y& E5 ECASE 11 工作效率該如何提升?
) p: R" J, ?. M  q: Y讓該做的工作一覽無遺:待辦事項清單
# l% E  K! s4 l+ ICASE 12 「稍後再重新檢查」的做法,將導致什麼結果?/ ~& [3 U$ t: b- |( c0 b- b
「稍後再重新檢查」的習慣,會降低工作的完成度+ v- h$ m9 K, U& N; x; @3 g
CASE 13 旁人對於那種工作方式的看法如何?9 f# n) w- n" s7 l5 S- ~* Z1 _
以一日三分法、一日四分法提高工作績效
" V8 H* B* E: \, z6 j. YCASE 14 如果站在主管的立場,你會如何指示部下?
/ x+ U; R) s4 J; C0 w以報酬矩陣判斷是否實施大型工作- S! S& J7 E5 M3 k' ^8 y
CASE 15 大型工作的執行控管心得
- J7 C7 ^3 `  w+ u7 F只要拆解為四個步驟左右,大型工作也能有所進展" \9 D+ H2 ?4 f4 T: H+ i6 D- ~1 @6 N
CASE 16 提升工作效率的訣竅為何?
9 l# o) o. T3 w: j1 ]' i些微的自在,可創造新的自在
* {2 W+ {3 O% Z& N7 S" q' i  B7 d: Q5 ?
第三章 讓人甘拜下風的創意動腦術" V) j; u5 l. J  ]3 x9 U8 Z
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CASE 17 為了提升業績而向大家徵求構想時
5 }8 ~' C& A+ c& ]9 @) w活絡創意的思考步驟:「發散‧收斂」
' S3 z& T5 u) KCASE 18 為了推出劃時代的商品,大家共同進行企劃會議時
* k& [; n' q- f8 w8 d1 P& G  d有利發散的歸零思維
" z- q" O  X- ZCASE 19 為何業績變差?共同指出問題點之時
: u* W8 l1 i1 }3 ?7 g3 |0 t有利發散的腦力激盪會議( B/ V1 B5 ^% |7 K
CASE 20 察覺大量問題點之時,首先該做什麼?. W/ B; e) r! n: N2 z# |6 u- H
透過分組歸類進行資訊整理
% a- M% f# j  B; J2 b* DCASE21 大量資訊該如何整理為佳?1 e/ e: u4 J4 O: }+ m; m9 s
資訊整理捷徑①條列式資訊整理法- Y. l! N. q" F8 `
CASE 22 如何利用便利貼整理資訊?3 q5 ^2 ?6 y- D* m4 z: A
資訊整理捷徑②利用便利貼的資訊整理法  w3 D# C5 d2 z0 q! V- p; S
CASE 23 花在會議上的時間有大問題!該如何是好?
- S" z) d8 D8 Q6 Y0 ?直接激發靈感的ECRS
- x& C) b- E# C( H6 I  TCASE 24 改善有所極限!若不去思考徹底的改革……
5 T5 d+ c' P4 o# z8 r0 c9 S勾勒應有的雛形,再加以驗證的假說思維
8 {( l" P1 W' m& u- x& P
! `) X, D9 X1 ^* l1 L# |第四章 製作資料得以意到筆隨的寫作術9 S/ r% l6 d0 Y, y% w
% Z# ]1 r3 h& U; D% W
CASE 25 文章淺顯易懂的程度有所差別之時
) L# G  i! K) ~4 M/ S% ?先搞清楚閱讀者理解文章的機制吧
. L; R3 w; c1 j5 {* O7 [$ YCASE 26 能簡短歸納成一句嗎?
/ f# y* v$ |+ Z( l9 u就算句子不長,也能寫得十分詳盡嗎?5 n7 k- K5 E- V, Q, D& ]  h' U1 Q3 B
容易閱讀的文章為一句話、一個訊息的堆疊累積2 I: X9 H& \9 X2 |
CASE 27 撰文前應有的前置動作為何?
# Y  j7 @& }" w  ?寫作的捷徑步驟* O# S* j. K1 l" M
CASE 28 必須撰寫長篇大論時/ k% u- N1 q6 [$ F
架構文章時也能派上用場的邏輯樹
; G1 L/ @1 l; H. `! R" ^% O" kCASE 29 那篇文章有寫到重點嗎?$ H0 {: I' R3 z7 |8 Z
目次是否符合MECE原則為關鍵所在
8 T' L6 w/ m3 g6 X3 Z0 OCASE 30 苦惱該寫些什麼的時候
3 H5 L/ a3 h. d8 r可讓想寫的內容一目瞭然的關鍵字思維
) Y5 z: M; c- w/ O, M( z- [' _CASE 31 寫作時是否活用了段落?7 N: r6 g1 t! ?1 ?/ c
一個段落一個訊息,每寫幾行便分段( |- U1 H( |) k
CASE 32 隨心所欲調整文章篇幅的技巧
. N: e* w- N" C3 y1 {# [4 ^& t: b2 O# G可一口氣增減文章篇幅的魔法詞彙:「舉例而言」+ v. ~' a1 P$ k# R3 u! y
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第五章 口拙卻不語塞的交談術+ l, M+ z1 P. o5 ?( h
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CASE 33 一對一的交談場面
- V& r( S3 a% y溝通是人際關係的支柱
0 L( C5 d) p/ O4 |CASE 34 對他人所言的「傾聽方式」遭到責怪時9 A2 I3 b, i+ r5 l0 x, e6 |& @
贏得對方信賴的交談法& ~. J; y6 ?% r. `6 \
CASE35 如何說服並不認同自己的對象?
& U0 Q7 {, m5 U# N6 ~7 o只要化解對方的疑惑,便能大幅提升認同度9 I- C1 U' Y( x  L  e" e8 U
CASE36 午休時,如果話題中斷該怎麼辦?
3 i+ q$ B; e9 ~8 o6 _( X苦於尋找話題和不大健談的人,不如發問吧
! D) x1 H  ^' ]4 }3 [) X8 ?9 g0 dCASE 37 巧妙地引導對方表達意見的方法為何?! u8 x2 R% \' w+ d3 g1 k- J  A
「撒網型問題」及「收網型問題」
1 r6 v- V9 S  a! Q; UCASE 38 交談中語塞之人屢屢面臨的局面
' [: N4 A7 A+ S" I4 |5 i9 D3 l# b只要以關鍵字銜接,話題便能延伸
* T- k3 c; F! \8 t- d# {CASE 39 和初次見面的人不知聊些什麼時,該如何是好1 V7 Q4 @& M. B0 I: f. v# V
正因為擁有共通話題,所以才能相談甚歡% j6 G& _) H+ A' ]
CASE 40 比起頭一次,第二次見面更不知該聊些什麼的時候
2 Y) K. V3 C, ]& x再次碰面時,若能重提前次的話題,可讓好感度加分
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- [. V9 @- z. v# U; ]/ k: n第六章 讓對方認同的說服術% J( J# ?# \5 @: M+ ~

8 m) T& D2 ^) nCASE41 即使寫出很棒的企劃書,為何仍不被採用?& _+ {2 ?6 i, r6 n; \
以簡報略勝一籌的時代
3 H" e, a; m1 l! h7 TCASE 42 必須在不同於以往的場合進行報告時$ n. {  v! X8 p$ @1 f/ w
不怯場的方法單純極了& N8 Z8 ?" V; E, w, s+ s
CASE 43 如何於短短幾分鐘內完成精彩的簡報?
, u: |  S, l) u- W4 k即使臨時上場,也能博得滿堂彩的簡報法
0 ^$ Y( G: X7 p( L: vCASE 44 對主管報告或在眾人前進行幾分鐘的簡報時. F8 \& Q9 ~; i
將重要事項歸納成三點左右  Z( D5 M; N3 M0 I0 \
CASE 45 缺乏說服力的人和具有說服力的人,彼此說法上的差異/ L1 s+ [) m: C' B6 K6 a
讓對方認同的「為什麼」
, O% z4 h: g/ S6 S/ J8 B5 P6 R; m4 c( MCASE 46 為了不被人反問「你究竟想說什麼?」7 z* X; C; Z  E
推述結論的「因為所以」
" r4 s' d  F. B* C- @: JCASE 47 說服聽眾的簡單方法
: y! b9 k! B5 N: y$ j+ a0 a說服用故事①並排型金字塔結構0 ?6 z; F$ k( }$ i  x4 U
CASE 48 必須費心準備說服用的故事時3 {! B3 s7 R0 K: P! }
說服用故事②解說型金字塔結構
: e# `, |9 Q$ x2 N$ n

" i# r( e! B/ ~% f- f
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