本帖最后由 Money 于 2024-2-21 13:28 编辑
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编辑推荐
3 p% k; g; S5 X/ p- } ★汉语大师叶圣陶28堂阅读进阶课,让你会读书、会选书、读通书,拉开你与他人的人生差距8 k% i* I D( o I) ]; [6 j0 W
★书山有路,阅读有术,下笔有神,开卷有益,找对方法,让你读过的书真正成为你的财富+ u- B5 E1 h* Q& ~0 {7 P
★从读书态度到读书方法,从书籍选择到终身阅读,全方位、多角度地讲透有关读书的方方面面* A2 s5 b* ] W; b
★读书有态度,要活读不要死读,才能摆脱思维束缚;读书有方法,要精读更要略读,才能提升认知效率+ C1 U2 \; a* N5 {, }( p8 W
★这本书适合谁读?想要提高读写能力的学生;想要深度阅读的文艺青年;想要提升孩子阅读能力的家长;想要精进写作技巧的文字工作者;想要提高阅读讲解能力的老师1 ?( q' s( A9 b( I7 ]5 f9 X+ i
★与麦家、苏童、樊登一起备受年轻读者推崇,各地语文名师推荐阅读
5 x" a) c; {$ P' ]) F2 I& c' Z; E Y 内容简介
, g6 Y0 j3 ?1 Y( q3 o 读书是一门技术活儿。
4 |7 ^7 K& j0 U% ? 如何阅读一本书?应该读些什么书?如何把书中的知识转化为能力?如何让你读过的书,变成你的财富?……不弄懂这些,只盲从“开卷有益”的高论与“为读书而读书”的迂谈,最终让自己沦为书的奴隶。
& a7 ^. O. K0 E6 U: k* z( `& t 学会读书,找对方法很重要。本书汇总叶圣陶令人受用一生的读书经验,从读书态度到读书方法,从书籍选择到终身阅读,全方位、多角度地讲透有关读书的方方面面,让你真正会读书、会选书、读通书,从而提升自我,拉开与他人的人生差距。
7 X3 G5 S6 `) |" \ 作者简介
, e I1 c4 Y: e; `, h( ~, o" F7 j1 n! t 叶圣陶, F2 N/ ~) h, F7 Y3 W& i
著名作家、教育家,“语文”一词的创造者,被学界尊称为汉语大师。叶圣陶一生致力于文学与教育事业,坚持著书立说数十载,为后辈留下了《文心》《七十二堂写作课》《怎样写作》等不朽佳作,至今仍深受广大师生的喜爱和推崇。$ S O; x. d; y/ d- ^
精彩书评
7 A6 @6 [( n# S* {% b1 t" d( H 世界很大,但书Z大,因为书让我们长大,让世界变小。——麦家
/ ?# i, G9 h# A: Y- b 我爱阅读,它让我在故乡的风土里,寻回自己的“根系”。——蔡崇达
0 l7 e9 v; y2 N" g; ]+ e. M7 B- [ 我爱阅读,它让我在文字的斑驳里,感受一代人的风骨。——马伯庸
9 e! i8 N l: J' F! [3 E 读到什么时候是个头呢?那得取决于你对生活什么时候失去好奇心。好奇心不死,读书不止。——樊登
9 M1 O& x& [5 p# h3 l1 {' F 目录, q! B+ N8 J4 j/ f. H
代序 读书二首
, l% g) V" o$ O5 }, t. W7 E 一 读书的百万理由
! a1 `) V' m/ S# W0 U 读书
$ s, K) c; q" I x 读书的态度5 n. V4 v1 G5 {* K$ A+ k- s
《文章例话》序' F; t2 q1 P2 Y' w
阅读是写作的基础 b+ r8 |8 j% g5 R5 I {7 I
读罗陈两位先生的文章- w5 L: e' z0 N9 r. J, R! \
关于读古文
# X: p0 U3 |5 h; s# D% @ 二 读书无小事
# \* r! v' c) G 语文是一门怎样的功课
" X" q. B0 H; ~+ T7 l 略谈学习国文
, e# T- T7 J- i6 K. X; i! ~ 国文教学的两个基本观念
, ~) L7 _! u/ W. V 中学国文学习法(节选)
) `( j, q, v# H; K" `# z) k: h 文言的讲解6 I& x9 X; s: g* C4 v
再谈文言的讲解
0 N! p4 ~# c: F3 a# o5 z3 r 三 学会读书
% N$ X) G* |5 `9 j- T 要认真阅读5 [9 `( x( r6 v' A0 M
驱遣我们的想象
0 f5 A+ B Z4 v# A2 O% D8 o3 R0 u3 g* n 训练语感
% @6 |! \) c8 D 不妨听听别人的话
! Z# ~7 N7 X' I9 X1 J, S8 q1 X 揣摩0 C% S. B6 k: R0 n9 A8 @+ Y
精读的指导
# _& k# ]7 B; ] Y$ ? 论国文精读指导不只是逐句讲解
. F* M7 L$ J: M 略读的指导
+ C" {! K0 E) E 《爱的教育》指导大概2 ^. n, ~- N0 S' t. M1 X% j
《呐喊》指导大概
/ ]4 s5 {- D0 B6 G: p 四 读些什么书9 Z( U n9 r. V; W6 ?
略谈学生读书" S# p5 M( q( m" t: p. R1 E- e
给予学生阅读的自由
" y9 ?$ ~" C" P8 _9 {& {/ r 中学生课外读物的商讨7 ~$ b( w: D! a7 y0 H% M7 U
给少年儿童多介绍课外读物
/ Q3 v$ L/ N* ]' P- B 读些什么书" n; f9 Y. E9 {. t* p5 R* o
读《经典常谈》
0 U' Q" ]; Q" f( a$ t 精彩书摘
- E, }5 [+ p f7 O3 ` ★不要盲从“开卷有益”的成语,也不要相信“为读书而读书”的迂谈。
0 d& m7 M; b+ @* u9 P8 j ★要使书为你自己用,不要让你自己去做书的奴隶。
7 e1 N6 v- i8 `, t8 u ★生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。
0 l+ c! Z( \0 u7 s+ ]9 Q ★写文章不是生活的点缀和装饰,而就是生活本身。
2 \3 @: C0 ]6 ? ★阅读和写作都是人生的一种行为,凡是行为必须养成了习惯才行。 t4 q, b/ W+ G7 ~6 _+ j
★所以阅读和写作的知识必须化为习惯,在不知不觉之间受用它,那才是真正的受用。
: T3 R& W9 \4 i2 O/ D ★阅读必须认真,先求认真,次求迅速,这是极重要的基本训练,要在阅读课中训练好。$ M/ ~8 n9 n2 t$ s
★阅读习惯不良,一定会影响到表达,就是说,写作能力不容易提高。
' ?; T! y+ Q5 X2 }/ ~$ B$ x8 j4 {3 n ★为养成阅读的习惯,非多读不可,同时为充实自己的生活,也非多读不可。
5 D; a8 d" \+ _& y- K ★人生一辈子阅读,其实是一辈子在积蓄中,同时一辈子在长进中。8 v1 d* X, k& n; }. ^0 ]6 @( ~ r
★在阅读的时候,标记全篇或者全书的主要部分、有力部分、表现最好的部分,这可以帮助了解,值得采用。: t' M; P" O& ^
★认真阅读的结果,不但随时会发现晶莹的宝石,也随时会发现粗劣的瓦砾。于是收取那些值得取的,排除那些无足取的,自己才会渐渐地成长起来。; u8 X& c! L& K
★文字是一道桥梁。这边的桥堍站着读者,那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。. c" y4 b* s) b2 r
★一篇好作品,只读一遍未必能理解得透。要理解得透,必须多揣摩。读过一遍再读第二第三遍,自己提出些问题来自己解答,是有效办法之一。说有效,就是增进理解的意思。# F# S2 G9 h' W( P8 O( o" R
★讲述读书方法的书和文章,都应该看,懂得了方法,往往可以“事半功倍”。
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