内容简介
3 K( V$ S5 u* r1 G2 `2 A/ j3 j 马克思主义是发展的科学，它适应时代的需要而产生，并在无产阶级和人类解放的实践中，在不断吸取人类文明成果的基础上，在与种种非马克思主义思潮的斗争中，不断地丰富和发展。《马克思主义发展史》旨在系统研究马克思主义理论产生的时代背景和历史必然性，考察马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段，总结斯大林、毛泽东等对马克思主义思想的继承和发展。对于我们正确认识马克思主义的本质和特征，学习和研究马克思主义基本原理，具有重要的理论和实践意义。
' C6 {+ g2 [# Y& Q1 n9 @5 U0 ?; n 作者简介
$ Y, }% V; m0 k! @ 目录; c7 F9 f2 s1 a4 G
导论3 h( b: p6 y8 x0 Z/ }
一、马克思主义发展史学科形成
. T x$ S' b& F+ [ 二、马克思主义发展史的研究对象
$ y# \1 q6 U$ U# C1 R 三、马克思主义发展的基本历程
# K p: G8 W* g+ O4 m5 |0 N" X' m 四、马克思主义发展史研究方法( D( Z0 o! h& S! p( @9 w* h ]
五、学习马克思主义发展史的意义
, y0 s* D- a) H; h! U8 J 章 马克思主义哲学思想的形成和发展1 N+ X& c. T, ]) V
一、马克思、恩格斯思想的转变历程# `" j2 D3 c) x
1.青年黑格尔派运动的参与者5 A& b0 m. Z4 l8 P6 O8 J
2.马克思向物主义和主义的转变
* t( K# x Z' u1 W 3.恩格斯向物主义和主义的转变
4 a$ U9 [3 m6 c r 二、马克思主义的形成——个伟大发现+ J8 D4 ]4 L% s: y9 v) Z% N
1.物主义历史观创立的现实基础7 M7 J, F& A1 S$ k) n
2.历史物主义创立的理论前提( w8 S8 J5 y6 ^/ @% u( L
3.物主义历史观的基本原理$ j! ^% k' Z2 H! X, U" @* ^. }; E6 z* U
4.物主义历史观创立的伟大意义9 m9 {& X! O* M$ n# Z9 }+ {
三、马克思主义哲学的发展
$ ]$ t4 z6 Q/ x! t# t' R( ~ 1.马克思主义哲学与德国古典哲学的关系/ q8 f! e6 w* @3 H
2.哲学基本问题的理论概括和哲学基本阵营的划分% y5 x' {7 C3 F+ n1 ]/ }* m3 a- J( }
3.物论和物史观基本原理的阐述/ T8 ?, \- r. j4 l* I4 B* w; Y
4.马克思主义的系统全面论证
M! F4 \ \1 j0 p& ]2 x6 X2 p 思考题7 q, F, k: H' a( Z& ]5 w% Q
二章 马克思经济思想的形成和发展
/ c; m2 x" `8 B$ g. c) D W# g 一、马克思早期的经济学探索1 w4 e/ }' E! V" a% N q+ J( u$ u
1.对林木盗窃问题的分析 ?% ]( @2 }6 [- Y6 f0 l
2.对蒲鲁东的价值理论的批判
: M4 j% d( S) ] k" K 3.对古典经济学派的扬弃
+ R# r6 r3 P Z# ]! c5 J6 k$ \ 二、马克思经济思想的形成5 [1 w8 g8 t; y4 S! ]
1.创立科学的劳动价值论
1 e% Q6 ?/ V# L& M$ x# ` 2.发现剩余价值理论5 X. _! d% T0 e+ B
3.完善资本理论
1 L+ D3 `: E" u" e T 4.探索市场经济理论5 v0 N! ]) Q( d* [* O2 a1 {
三、马克思经济思想的发展
5 i4 i1 s @0 A6 i! o2 V- N# j 1.19世纪70年代马克思恩格斯经济思想的发展
0 T. t& d/ D2 y8 W: g. A 2.恩格斯对马克思经济思想的发展
$ s V% g, ]& b% o! \8 A 3.马克思经济思想在西方的发展
! l6 r; _! ]- R- z ~ 思考题+ s( _ v5 h- h/ n# |
三章 马克思科学社会主义思想的形成和发展
7 G! d9 @' }; C3 ^% X 一、马克思科学社会主义理论的创立
6 ^! u5 b" R5 ?: U# }4 _ 1.科学社会主义创立的社会历史条件
' _7 U! S; a0 y/ \9 M! G 2.科学社会主义理论的思想来源
8 k2 N" u- p) g) |! l& x* l+ y* W 3马克思两个伟大的发现
5 P- I, Z; F X7 Q. ~4 ?8 s 二、科学社会主义理论的主要内容
- n" y/ j; W& n+ [5 `' i* C 1.马克思恩格斯对未来社会基本特征的设想4 T! U5 H' |+ u) D; r1 u
2.科学社会主义理论的具体内容 [0 }- {* T# k+ g
三、马克思恩格斯的东方社会理论. j* s. P& a+ i- L8 [# C
1.马克思关于跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的设想% _ {: l+ o( W5 n: D& E3 N
2.恩格斯关于俄国社会发展道路的论述* A" J Y. ~0 J3 Q
3.马克思恩格斯在东方社会发展道路问题上的异同& p2 k( T$ y. |; I+ H/ c% s
思考题
, c6 b' Q6 K1 q O; w 四章 列宁斯大林对马克思主义的继承和发展
- \- Q% R7 b: u2 P 一、“一国胜利论”
7 T- m1 Y6 n0 u+ p& v" \, ^ 1.“一国胜利论”的提出
' A* g# f2 B+ h2 U1 n 2.“一国胜利论”的实质
7 \0 { r: V+ v* U* t9 h$ ~9 L. A3 r 二、帝国主义论) k+ I$ z- \ {0 `9 u
1.“帝国主义论”的提出
8 j2 o& f! E# K" g4 y* d+ Y 2.“帝国主义论”的实质+ F$ o' y ^/ N* \: }' j* o. c8 q! O
三、列宁对社会主义建设道路的初步探索
( J% V3 M' P% b D4 s 1.实行“战时主义政策”，试图直接过渡到社会主义
; f! ?* j) O6 [+ Q4 z: n 2.转向实行“新经济政策”，间接过渡到社会主义( b. u# D5 j5 K
3.对社会主义的全新认识( c, H$ q5 X. {7 e: O$ [, o* J( Z
四、斯大林关于社会主义建设的理论和实践
! B: Q' I+ M- m, c& n o- J- @ 1.工业化和农业集体化
7 \ s4 x5 _4 C, b1 I 2.苏联社会主义模式的内容和特征% N$ G3 S* b" o8 v/ n* ]9 v* Q
3.斯大林的社会主义经济理论+ Q, t9 }% j* R, q0 \
思考题
9 W: p) N5 V1 i( V" w0 A 五章 毛泽东对马克思主义的继承与发展
; u) O( s: i% L) y4 O4 I# p1 Z 一、马克思主义在中国的传播与毛泽东思想的形成- N7 [9 z4 O, \4 F' r
1.马克思主义在中国的传播
8 n3 `5 P* S! A" C) V* `) r" y } 2.毛泽东思想的萌芽
" a4 i" c; H) x' O9 H6 i 3.毛泽东思想的形成
3 ~. s9 G+ L. W 二、新民主主义革命理论的创立1 M( s1 g; G9 y P
1.对中国基本国情与中国革命基本特征的分析与判断# n. L7 e+ w0 C
2.关于中国革命“三大法宝”理论4 q& V, N" i$ |- _# T7 k
3.毛泽东思想指导地位的确立2 X) h. U, a" ]
三、社会主义建设理论的探索7 l/ |3 l: c+ u1 a; e$ j0 M- g k
1.关于社会主义建设道路的探索
6 t9 ?4 _/ ~4 _4 W6 i 2.对社会主义若干理论问题的探索
?" K) H7 \- x 3.对社会主义建设道路探索的理论成果" x- V% E6 J/ ]- c
4.毛泽东思想对马克思主义的创造性发展) s1 Y) E! ?1 U
思考题
/ r2 x' I( ?) X9 E 六章 邓小平理论与“三个代表”重要思想对马克思主义的发展1 I F6 A# [, Z8 t( ]
一、邓小平理论是当代中国的马克思主义2 x2 \% W* M7 G& `
1.邓小平理论形成的历史条件! Q' H* `. \8 g( [
2.邓小平理论科学体系的主要内容
' E3 u/ j3 z) z; o 3.邓小平理论是马克思主义发展的新阶段% ~% W7 v0 ?. R* g
二、三个代表重要思想是马克思主义中国化的新理论成果
! q1 R1 C" h! {, R 1.“三个代表”重要思想的形成
) ?1 _, I4 ^7 `! J% [ 2.“三个代表”重要思想的科学内涵
! k+ |; G4 H! @4 d7 _; y, q7 E 3.“三个代表”重要思想对社会主义的新贡献
/ `/ p; h4 X0 p. Z9 Q7 O$ B e 思考题
- K. z9 G' E$ e; A8 m7 H- a8 e 七章 国外马克思主义理论的发展$ R5 ?7 T: }3 ^; v; V
一、当代国外马克思主义的思想发展轨迹: J: v- [2 b! \# Z
1.“西方马克思主义”思潮的产生背景和思想渊源
# G7 p+ N. v4 m: y 2.“西方马克思主义”思潮的发展阶段+ i. J0 T9 F3 Q
3.“西方马克思主义”的基本特征- G# ]1 e5 F; D3 x7 g
4.“西方马克思主义”思潮评介
* k0 b/ T5 A6 p% N0 }' b6 c 二、国外马克思主义思想流派
9 f) `0 L& V% X8 ?# q$ @1 J6 U 1.欧洲主义3 |) _& e, U- B
2.法兰克福学派6 ], L% l! y6 e
3.存在主义学派
) g3 s$ l' L3 t0 p' C" }8 ~1 X 4.结构主义学派
& j- h, i, u& G0 S: ~2 i 思考题
- v) A& j6 s. i* h 八章 马克思主义运动在国外的发展) N2 T! I( \; r; z J2 `, X% U( V4 g* F
一、党执政国家的实践探索
% c; R! j! i/ N. |9 V% V: g. Q! ] 1.马克思主义运动在越南
! Y0 n' t" t- X$ z1 i% e# n 2.马克思主义运动在朝鲜
7 ^9 n, S7 q5 _6 d; k1 z 3.马克思主义运动在古巴" \! A/ h' P( @0 l, p
二、非党执政国家对社会主义道路的探索2 v# X8 ~9 h n- q; A9 g$ W& a; m" b
1.西方发达国家的党对社会主义道路的探索
3 N7 C3 h2 Z1 [" a 2.原苏联地区的社会主义运动在迂回曲折中艰难发展. l! L S4 S) B; } G e) ~
3.原东欧地区的社会主义力量仍在进一步分化组合
) U5 N9 r: ^) H6 x 4.发展中国家的社会主义力量面临新的挑战和考验
+ _3 w8 D1 ?$ A: y4 ~ 思考题
) P$ D5 U. n8 ~4 n; \$ G 九章 马克思主义在中国的新发展
7 K, Q+ R. X9 _; f' p! P 一、“科学发展观”提出的理论意义
/ ?( S2 R- A: O" A) Z 1.科学发展观提出的时代背景% D6 {( t0 x/ P/ a4 \/ R5 ]" E9 f
2.科学发展观的基本内涵
; h% q+ d' A' _+ X8 h0 l9 t0 g" Z 3.科学发展观的重大意义
' k5 s: ~- w2 p 二、加强中国党执政能力建设6 T+ L x/ p, s1 u7 Q+ a6 v
1.加强党的执政能力建设% E, W' x; M% C- Z% I: s4 a
2.保持党的先进性建设思想
( U9 b& s: @" I# w" y$ D" g4 A 三、社会主义和谐社会的构建
% _8 {9 ?) C. |: ~8 X ] 1.社会主义和谐社会的内涵0 O( N1 U2 v6 n$ @0 ]
2.社会主义和谐社会的基本特征
1 ^7 o0 g; G) a 3.社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和基本原则. a5 j' ^: Q) o$ S: u8 ]
4.构建社会主义和谐社会的意义
. ^) i0 _ U) F% x: v 思考题5 t. H3 ]2 H5 m" o, P
后记; \. a& T$ X* {! \5 _+ Y' J6 D3 `- z
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