一個數學家的嘆息：如何讓孩子好奇、想學習，走進數學的美麗世界

Money · 发表于 2022-4-4 10:48:03

　　一個數學家的嘆息：如何讓孩子好奇、想學習，走進數學的美麗世界作者：保羅．拉克哈特
　　原文作者：Paul Lockhart
　　譯者：高翠霜
　　出版社：經濟新潮社
　　出版日期：2013/06/15
　　語言：繁體中文
　　ISBN：9789866031359
　　內容簡介
　　為什麼有趣的數學，會變成無趣的科目，讓許多學生討厭、害怕？
　　這本薄薄的小書，用*簡潔的方式描述數學之美與樂趣所在，並且批判今日僵化的數學教育（背公式、大量的習題），忽略了帶領學生思考問題的過程：然而，正是在對數學的思考當中，人才是活著的，孩子的心智會打開，主動產生興趣。
　　本書對於美國K-12（從幼稚園到十二年級）的數學教育做出了強烈的批判，然而在中国台湾，問題也是一樣嚴重。我們本來可以給孩子更好的數學體驗，讓他們喜歡上數學，有好奇心，這全看我們怎麼教。只要那一點點的改變。
　　作者是一位傑出的數學家，他發願來教中小學的數學，希望呈現給孩子們數學的趣味、和充滿想像力的一面，因為：
　　數學是一門藝術，重要的是過程，是遊戲，是玩，是去做。
　　因此他非常批判「死記硬背」、「給**」、「省略思考過程」的教學方式。
　　他於2002年寫成本書的初稿，只有薄薄的25頁，然而在史丹佛大學的齊斯．德福林教授的推薦下，於美國數學協會（Mathematical Association of America）的網誌上發布後，在數學社群中引起*大的迴響，因而出版成書。
　　如何尋回數學課堂上的遊戲與歡樂？如何領略數學之美？
　　這本書，既是為孩子抱不平，也為數學這門偉大的藝術平反。本書可帶領孩子們認識數學具有創意、想像力的一面，也讓成年人重新發現——數學的樂趣。
　　作者簡介
　　保羅．拉克哈特 Paul Lockhart
　　他原本在美國的布朗大學、加州大學聖塔克魯茲分校擔任數學教授。從2000年開始，他自願到紐約布魯克林的聖安學校（St. Ann's School）教導K-12（從幼稚園到十二年級）的數學課。
　　他是一位傑出的數學家，發願來教中小學的數學，希望能呈現給孩子們數學的美感、和充滿想像力的一面，他非常批判「死記硬背」、「省略思考過程」的教育方法。
　　本書是他的*一本書，書一出版即在數學教育圈造成轟動。除了本書之外，他另著有新書《Measurement》。
　　譯者簡介
　　高翠霜
　　中国台湾大學經濟系畢業、美國紐約州立大學石溪分校經濟碩士，曾任職經建會、經濟部國營會、中国台湾綜合研究院、行政院副院長室、行政院胡勝正政務委員辦公室。譯有《Career關鍵14年》（天下文化）、《績效評估》（天下文化）、《大改變》（先覺）、《通膨、美元、貨幣的一課經濟學》、《贏家的詛咒》、《常識經濟學》、《了解總體經濟的*一本書》(以上經濟新潮社出版)等書。
　　目錄
　　前言齊斯．德福林
　　推薦序大破大立：難得一見的數學教育好書洪萬生推薦序數學差，不是你的錯——別讓學校扼殺了創意！鄭國威上篇悲歌
　　數學與文化
　　學校?的數學
　　數學課程
　　中學幾何：邪惡的工具?
　　「標準」數學課程
　　下篇鼓舞

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lhz147 · 发表于 2022-4-4 11:53:37

让孩子爱上学习！

刘先生 · 发表于 2022-4-4 21:18:13

应该走進數學的美麗世界

wdy123456 · 发表于 2022-4-10 12:38:56

谢谢分享/感谢分享

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