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TED沒教的經營管理課:6大領導救生圈 張平康(Thomas P. Chang)

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  • 地区:台湾
  • 格式:PDF
  • 文件大小:40M
  • 时间:
  • 类别:管理
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  一本讀起來最溫馨且啟發人心的領導書!& Y$ U6 L7 L5 k* q2 i
  從信念到行動、從自我領導到360度動人領導,從活出平衡的人生到撒下變革的種子。
- E/ R! L: j& m) K5 A( J+ ^  作者將其數十年的職涯成長和經營管理經驗,
$ y$ n5 @/ `. C* A& W5 i* D  結合長年向國際管理大師學習的精闢理論,
: F9 a4 N4 s: I4 e6 z# d  指出人人都需要領導力,它對我們的影響無所不在!
" a, @; w% B& ]. F* ^& m6 @( H  無論是職人還是管理者,掌握6大領導救生圈,不僅能在企業競爭的洪流中倖存,還能一步步活出生命高度、實踐核心價值。
8 k5 q+ D7 m- t& _2 g6 N  V4 m+ F  ☆ 一個基本信念
4 I% V# ?1 p; L( Y' v( y9 m4 ^  我始終有一個最基本的信念(One Fundamental Belief),那就是相信絕大多數的人內心深處都渴望事業有成、家庭美滿、一生過得有意義,那不單是我們的初衷也是不斷追求成功未來的動力。因此希望讀者在一開始就先自我釐清,這一生想追求的是什麼?追求那些的動機與目的是什麼?因為越清楚知道為何而活,就能活得越精彩。
$ g2 W5 f' T: e! [) h$ P+ b  Q! m) y  ☆ 二大必備能力
$ a; T8 y  r' }- O; q  D3 f% G6 |  美國南加州大學領導學院的 Warren Bennis 教授曾指出,大多數失敗的組織是因為過度管理而缺乏領導。換言之,任何一個成功企業皆須同時著重管理與領導,缺一不可。所以作者在書中也主張,每個人都應培養兩個必備的能力(Two Essential Abilities),一是管理,二是領導。管理的重點在於制定計劃預算、支配組織資源、執行計劃解決問題。6 F! O7 B7 H) V6 f5 r4 ]- e
  ☆ 三根核心柱子
8 k3 d; u$ g1 \  可傳承的「長青常勝領導力」有三根核心的柱子(Three Core Pillars),那就是品格、倫理、與服務領導。品格(Character)是一個人的基本素質,它決定了這個人在任何時候回應人生處境的模式。同樣的,領導者本身的品格也影響到他們是否可以得到跟隨者的完全信任。倫理 (Ethics) 則是在一定時空背景與環境下,組織或信仰提出的一套價值觀與行為準則,指出了什麼是對的、什麼是錯的、什麼是好的、什麼是惡的。9 J4 n  g1 V8 `% {6 @
  ☆ 四度空間視野8 N/ f4 m5 i4 g2 T) }2 L
  拓展四度空間(Four Extended Dimensions),也就是長、寬、高、深。長是拉長焦距,研究指出能越早訓練自己把眼光放遠的人,成就會越大;寬是拓寬格局,具備不同的經歷方能以多種不同角度看事務且具同理心;高是提高思維,避免見樹不見林,因此建議讀者們訓練自己提高兩個層級來看問題;深是紮深根基,品格就如一棵大樹的根,根是否夠深、夠健康會決定這棵樹的枝葉是否可以結出眾多果實。
& L+ [+ F) u8 m$ |4 B  `  ☆ 五個成長階段" r0 b! m+ m* W$ a+ `/ ]
  領導的養成會經過五個階段(Five Building Stages)。第一階段是自我領導與管理, 在想要領導別人前,必須先學會如何領導自我和被人領導;第二個階段是向上領導,而不是多數人主張的向下領導如何帶領部屬;第三個階段是橫向領導,在組織裡還沒有部屬可管,如何用誠實、熱誠、可靠、尊重來贏得同事對我們的信任,就是這階段的挑戰;第四個階段才是向下領導,這時的關鍵在於是否能讓部屬感受到領導者應有的智慧、明辨、果斷、公正;第五個階段則是360度的動人領導,成為眾人的光不僅能照亮方向還能散發熱量。# U. }/ W* v4 A4 t# {$ a7 p
  ☆ 六種價值面向9 x' N' _: c& M+ G- Z' {: j
  追求「長青常勝領導力」能幫助我們把人生六種價值面向的六塊版圖(Six Key Elements)串連起來,實現並享受既豐盛又有意義的人生。第一塊版圖是信仰/價值觀(Spiritual);第二塊版圖是職場/事業(Professional);第三塊版圖是愛-家人/朋友(Love-Family/Friends);第四塊版圖是身心健康(Health);第五塊版圖是平衡人生(Personal);第六塊版圖是變革種子(Transformational),意思是不但要傳承,更要成為乘法領導,帶動息息不斷的正向變革。
) Q; b# W) X" A2 p% K4 Z  領導救生圈之?二大必備能力
/ E% u9 H+ V( {) I  管理支配力
9 H. u0 U: w  o3 }  m. ~5 D  領導影響力4 o* j5 f4 W/ L" i/ f; [$ z
  領導救生圈之?三根核心柱子6 ]" j  M2 D9 ^2 [7 E
  品格
* b7 c/ Z& T3 g4 |# Y) u  倫理1 m# y2 Y0 Y+ s% P" W7 r% V- A8 k& ^
  服務領導
* @' V' I( d. L0 q+ _  領導救生圈之?四度空間視野& g' W  \2 s: U2 s" W! I
  長-拉長焦距
5 I7 Y, g* l5 ]' D, |/ U  寬-拓寬格局* f' }( c; u, ]( A
  高-提高思維
: P( T: v. Z/ W  J7 `' U2 {  深-紮深根基, E# }* a6 l& W, Q
  領導救生圈之?五個成長階段2 Q1 R/ Z) O2 W2 [
  自我領導, W1 w5 {' g6 g/ |' a
  向上領導, _( \+ o: _* [5 X# a( K
  橫向領導' s: F+ C) G9 `( C7 K+ L5 b5 U
  向下領導
/ g& @7 S! \4 d, ^  360 度動人領導+ A: U) P& B0 N, W
  領導救生圈之?六種價值面向
# v! p: x, B2 X8 }1 h- ]- W; {  信仰 / 價值觀
5 c8 s! ?% C; _$ S  職場 / 事業
. n2 n4 h2 Z: ^  愛—家人 / 朋友
* U% Z$ {. e, s. J) E& H9 ?  身心健康' ]! j  q2 t9 V. k  W$ W
  平衡人生
  w: q. Q+ n, Q) Q* R  變革種子
/ F6 p* m5 }% M! f

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