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创造知识的方法论 [日] 野中郁次郎,[日] 绀野登

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  • 地区:日本
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  编辑推荐, N( f+ e3 h8 h% x& U1 r* ^
  知识管理领域的重要作品,提供各方面的素材,帮助知识时代的知识工作者摆脱现有框架以及观念性、抽象性论述的束缚,不断地创造知识;8 E3 m- |$ L5 h, X9 m
  从哲学和社会科学领域先贤的智慧中提炼出方法,让你从知识源头弄懂知识创造的本质及方法;* J3 o( |- \+ U* U" G9 \$ `" ]4 p9 ?
  日版印刷9次,既激发知识工作者的智慧与创造力,又在现实中形成“场”的领导力。
0 I, \, \. ^! y) r. q/ ^/ U+ s  内容简介
% U7 v$ O1 x- c6 ]  当下的企业与非企业组织已经进入一个多变、模糊、复杂与不确定的时代,新生代流动率加大,核心人才频频出走,附着在人才身上的隐性知识来不及萃取出来就白白流失了。因此,成为一个创造知识型组织逐渐成为共识。在这一命题之下,我们需要弄明白“知识是什么”“知识创造的本质是什么”“知识创造的方法论是什么”,《创造知识的方法论》从传统哲学与现代知识入手,带领我们了解各个方面的哲学与社会科学理论,聚焦于哲学家、社会学家如何将知识转化、构建为方法论,借此,我们得以搞清楚上述问题,深刻理解创造知识的过程,进而通过自己的经验积累,成长为真正的知识型员工与创新型人才。9 ]+ P& {0 X# {/ \0 p* p" A
  作者简介7 e+ C  c* Z( Z. D. u
  [日]野中郁次郎" F; E. F, c4 c( D1 b
  日本知名管理学家,被誉为“知识创造理论之父”。毕业于早稻田大学政治经济系。现任一桥大学名誉教授。2017年荣获加州大学伯克利分校哈斯商学院终身成就奖。富士通、三井物产、Seven&I等大企业独立董事,因其对社会做出的巨大贡献,2002年获得日本政府授予的“紫绶勋章”。著有80多部畅销专著,2007年荣获美国管理科学院国际管理学奖,2008年被华尔街日报评选为“****影响力的商业思想者”,2013年获得“全球****50名商业思想家终身成就奖”。
" U$ n' s6 ^' p( e  [日]绀野登
# M5 R' I( @# U  经营信息学博士,毕业于早稻田大学理工学部建筑专业。曾就职于博报堂,现任知识创新研究所(KIRO)负责人、多摩大学研究生院教授、Japan Innovation Network代表理事。在设计与创新、领导力、职场、城市开发等领域进行知识创造经营的研究与实践。9 J! J3 R% T; H. x9 t% q) ?
  译者简介
5 s* B4 a2 W. v! y$ K( Q, z& `  马奈$ ~) G% A* m# e$ ]+ i0 g; C( T( @9 F
  北京外国语大学文学硕士,曾公派留学日本国立千叶大学。中国翻译协会会员。出版译著多部,曾获中国宋庆龄基金会第八届“孙平化日本学学术奖励基金”译著类鼓励奖等4项省部级奖励。; k0 M4 M) \2 q: c" A
  目录
- {6 a" `$ _0 P3 j6 J  致中国读者 / VII; Q/ f1 l0 ^4 \; x1 T% M
  推荐序一 / XI
% W+ [1 S1 y2 A* ]  推荐序二 / XVII6 o* U7 ?4 x) d, {5 r
  译者序 / XXV! B( O" i9 }4 ^
  前 言 / XXIX/ Q" ]! r) G/ k: ]4 _5 p
  // 引言 /1
# C" @! {( q& }  掌握知识的方法: x' w' A" C+ ^
  第 一节 新的经营知识 34 R* q( d5 W4 {1 U8 l
  第二节 知识工作者的时代 8, {1 \) f( c0 q' [; {7 ~
  // 第 一章 /15
/ i5 N: K, [9 G- L" ^6 I  创造知识的方法论的原点: f6 P; _1 I) R+ p4 H& q$ F0 F6 o1 z* N' Y
  第 一节 从哲学看知识创造的知识 172 V' F" E/ h) O1 _
  第二节 从知识创造理论看哲学的知识原型 39- s# `0 K2 v! L5 O1 u- s9 H
  第三节 知识创造的过程与辩证法的力学 496 R6 f; n7 I* S
  // 第二章 /59
. e5 c/ U  O: {  t9 d: G. z9 ]  从社会科学看知识创造的知识
9 N$ ^; A6 ]8 |* u  第 一节 科学知识的方法论的意义与变迁 627 U" M) e8 f5 t& y, Y" ^: Y7 K+ U4 i1 Y% l
  第二节 社会学的研究方法 72* S+ {- g3 W: m7 n/ q. b. ^
  第三节 发现潜在机制 90
8 P2 k6 F% r. A! i3 A# x+ C  第四节 面向新型经营的知识——综合性知识 96, P5 }% E9 c: w
  // 第三章 /105) G) e4 {6 U% L9 F
  “概念”方法论. e7 D7 ^* ]5 ]5 B
  第 一节 何谓“概念” 107
$ Y4 Q1 |* X2 K4 ~6 d7 b# Q7 S. [  第二节 “观察”的方法论——经验乃设想的源泉 1138 V% R: a0 b* C, e9 h6 ]
  第三节 “概念化”的方法论——意义的发现与形成 119
- J% {3 h  X0 ^8 l2 p8 g1 _4 x! }8 X  第四节 “模型化(理论化)”的方法论 129
2 [  T5 `" w3 A5 u8 _  第五节 “实践化”的方法论 150
# E0 z3 D# Q/ U& t; v9 q  第六节 面向日常行为 154
3 M# M" y1 W. j! S5 P  // 第四章 /171% a7 K2 ?8 P% u% j
  经营与知识的方法
1 h! v- F1 S1 ?% h" r  o3 n" X  第 一节 企业的知识原型(组织的知识创造) 173$ ]/ T1 y  y7 Q7 p
  第二节 知识·领导力 188$ w# S! M$ Q4 p
  注 释 / 203
$ o6 V8 n0 J: b! L( c  参考文献 / 207% E' ?& g9 P$ z: N5 o
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